L'année scolaire est découpée en 2 semestres et en 4 périodes de formation :

SEMESTRE 1

Période 1 : de septembre à mi-novembre

Période 2 : de mi-novembre à mi-janvier

SEMESTRE 2

Période 3 : de mi-janvier à mi-mars

Période 4 : de mi-mars à fin juin

PENDANT UNE LECON D'EPS

Chaque élève peut, seul ou à plusieurs, positionner son degré de réussite dans une situation par rapport à des critères définis et annoncés préalablement. Chacun peut obtenir différentes médailles olympiques.

• Au pied du podium : non acquis
• Médaille de bronze : début d'acquisition
• Médaille d'argent : en cours d'acquisition
• Médaille d'or : acquis ou expert

DURANT CHAQUE PERIODE DE FORMATION

• Un élève pratique 2 activités physiques sportives et artistiques différentes.
• L'évaluation se déroule à chaque leçon au regard des compétences du socle commun de connaissances, de compétences et de culture (S4C).
• Le positionnement du degré d'acquisition des compétences se réalise en fin de période de formation.
• Une note est associée à ce positionnement : 12 points sur le rôle de pratiquant (dimension motrice) et 8 points sur les autres rôles (dimension éducative).

A LA FIN D'UN SEMESTRE

• Un bulletin semestriel ponctue deux périodes de formation.
• Il indique une note, une appréciation et précise le degré d'acquisition des compétences renseignées.
• Rouge (non acquis = au pied du podium) : moins de 8/20.
• Orange (en cours d'acquisition = médaille de bronze) : entre 8/20 et 12/20.
• Vert clair (acquis = médaille d'argent) : entre 12/20 et 16/20.
• Vert foncé (dépassé = médaille d'or) : entre 16/20 et 20/20.

EN 6EME : EVALUATION UNIQUEMENT PAR COMPETENCES - PAS DE NOTES